蒙特梭利教學

蒙特梭利教學

透過生活禮儀、照顧自我和照顧環境的豐富活動,讓孩子成為一個擁有秩序感、身體協調、專注力高、能獨立自主的個體。透過教具操作歷程,讓個體能發展敏銳的觀察、分析能力,以及積極的人格特質,同時在認知上由具體走向概念化,成為高層次認知的基礎。

蒙特梭利教育從數學領域、語文領域、感官領域、文化領域、日常生活領域這五大領域的學習探索認識宇宙的森羅萬象,並從中感受自己與環境的關係進而熱愛環境、尊重環境,讓孩子在充滿愛與自由的環境下,發展全方位潛能。

01 數學領域

以具體的教具讓孩子訓練邏輯思考能力,認識數量概念,將具體的量與抽象的符號做相對應的連結。

02 語文領域

讓孩子自然的激發語文智能,讓孩子可以精確溝通、理解文章,同時能將思考轉換成文字的能力。

03 感官領域

孩子處於感官的敏感期,此時五感都極度敏銳,透過感官教具,能讓孩子的潛能充分發揮,展現分析、辨識、整理、判斷的能力。

04 文化領域

從學習中感受自己和環境的關係,進而熱愛環境、尊重生態,成為擁有世界和平、萬物共榮人格特質的個體。

05 日常生活領域

透過動作教育、生活禮儀、照顧自我及環境的豐富活動, 讓孩子擁有秩序感、專注力高、獨立自主的能力。

融入式美語教學

融入式美語教學

把握學前階段的黃金期,透過生活美語的學習,培養孩子具備聆聽、溝通、閱讀、識字的基本能力。諾貝爾給予孩子多方位學習的環境,融入式生活美語、晨間美語、午間美語廣播、美語戲劇演出、諾貝爾語文獎等,培育孩子擁有國際視野,成就孩子非凡的未來。

多元創意

多元創意

每個孩子擁有豐富的好奇心,只要給予環境和機會,就能觸動孩子學習力。諾貝爾給予寶貝豐富多元的創意思考並配合課程舉辦闖關活動、親子遊戲、諾貝爾藝術獎、諾貝爾數學獎、諾貝爾語文獎等創新活動,激發孩子無限潛能,讓孩子在體驗探索中啟動未來關鍵的核心天賦。

全人教育特點

全人教育特點

全人教育啟發幼兒熱愛生命、尊重他人及嚮往學習,諾貝爾提供寶貝音樂律動遊戲、繪畫美陶創作、多元體適能活動、科技接軌STEAM教學,讓孩子展現全方位的無限潛能。

專屬特色教材

專屬特色教材

諾貝爾專業團隊針對幼兒的語文領域、數學領域、情緒和社會領域特別研發專屬特色教材,使孩子有效學習快樂成長。